Za pomocí technologie Science On a Sphere se žáci seznámí s přírodními sférami planety Země - litosférou, atmosférou, hydrosférou, pedosférou a biosférou.

Program je veden formou prezentace a aktivit, které v žácích podnítí větší zájem o probírané téma. Osvojí si tak poznatky o struktuře atmosféry, meteorologii, koloběhu vody či šířkových vegetačních pásech.

Program je veden formou prezentace a aktivit, které v žácích podnítí větší zájem o probírané téma. Osvojí si tak poznatky o struktuře atmosféry, meteorologii, koloběhu vody či šířkových vegetačních pásech.

Co je to sluneční soustava a co všechno by se do ní dalo zařadit? Kolik je planet a jaké je jejich rozdělení? Mohli bychom žít na Marsu, a proč nás zajímá právě „rudá planeta“? Jaké jsou na Marsu podmínky pro přežití? O tom všem se žáci dozví při komentované projekci na našem interaktivním glóbu. Program je veden formou prezentace a aktivit, které v žácích podnítí větší zájem o probírané téma.

Chcete se naučit programovat bez používání programovacích jazyků? Vyzkoušet si řídit robota pomocí jednoduchých povelů? Naučit ho zpívat, projet bludištěm, nebo se chovat jako člověk? V našem novém programu si můžete zkusit tohle všechno a mnohem více! Naučíme vás pracovat s Ozoboty – roboty, kteří umějí reagovat na barevné signály nebo na povely zadané počítačem.

Peníze jsou něco, co nás provádí celým naším životem. Proč je tedy neprozkoumat trochu do hloubky? Program Směnárna vznikl ve spolupráci s ČSOB ke zlepšení finanční gramotnosti. Pomáhá dětem pochopit, jak funguje měna, jaký je rozdíl mezi jednotlivými měnami a vyzkouší si převádění měn i v praxi. Je zaměřený primárně na to, jak funguje směna peněz na mezinárodní úrovni.

Ačkoli jsou jednotlivé buňky tak malé, že je málokdo vidí, pro náš svět a život jako takový mají význam zcela zásadní. Společně podnikneme cestu do světa buněk, při které díky mikroskopům objevíme základ všeho živého a vše si společně vysvětlíme. Z programu si žáci odnesou i praktickou znalost práce s mikroskopem, čímž se jim otevře brána k dalšímu pozorování fascinujícího mikrosvěta.

Žáci budou rozděleni do dvou skupin, kdy každá skupina stráví 45 minut v biologické laboratoři a dalších 45 minut s pracovním listem a zadanými úkoly v expozicích Techmania Science Center.

Pojďte s námi prozkoumat jediné trvale obydlené místo mimo naši planetu Zemi. Své brány nám otevře Mezinárodní kosmická stanice. Dozvíte se, proč si astronaut nemůže dát ve vesmíru sprchu, že brambůrky nejsou nejvhodnější svačinkou a na co si dát pozor při návštěvě toalety. Prozkoumáme vliv vesmírného prostředí na lidské tělo a povíme si spousty dalších zajímavostí o životě ve vesmíru.

Program lze absolvovat i jako součást mediální výchovy a proto si nezapomeňte připravit své mobilní telefony, které nám pomohou dotvořit atmosféru celého zážitku a být tak součástí vesmírného týmu.

Jak vyrobit elektřinu ze slunce, větru, nebo třeba z pohybu vody? To si povíme na programu "Jak vyrobit elektřinu". Program je rozdělen na samostatnou práci žáků a jejich doprovodu v expozici Techmania Science Center (45 min) a na práci v laboratoři pod vedením lektora (45 min). V rámci samostatné práce v expozici se žáci seznámí s obnovitelnými zdroji energie a jejich rolí v moderní energetice.

Tyto poznatky jsou následně doplněny o práci v laboratoři, která se zaměřuje na vysvětlení principu výroby elektřiny pomocí elektromagnetické indukce. Tato část zahrnuje jak teoretický výklad, tak i jednoduché experimenty, díky nimž žáci pochopí základní vztahy mezi elektřinou a magnetismem a na závěr za pomoci magnetů sami vyrobí elektřinu.

Z práce absolvované v expozici si žáci odnášejí vyplněný pracovní list.

Co mají společného světlušky, kostka cukru a energy drink? 

Všechny tyhle věci umějí svítit! Jak je to možné? To se dozvíte na programu luminiscence. 

Společně se podíváme na to, jak taková luminiscence vlastně funguje a s pomocí jednoduchých experimentů rozsvítíme věci, které jste ještě nikdy svítit neviděli.

Program je rozdělen na samostatnou práci žáků a jejich doprovodu v expozici Techmania Science Center (45 min) a na práci v laboratoři pod vedením lektora (45 min). V rámci samostatné práce v expozici se žáci seznámí s vybranými světelnými a optickými jevy. Ty jsou následně doplněny o práci v laboratoři, která se zaměřuje na jev luminiscence a zahrnuje jak teoretický výklad, tak i nenáročné světelné experimenty. Z obou částí programu, si žáci odnášejí vyplněný pracovní list.

Program není vhodný pro osoby s epilepsií. 

Jak bude svět vypadat za 50 let? Je příroda vyčerpatelným zdrojem? V rámci toho programu se ponoříme do příběhu s ekologickou tématikou, ve kterém bude hrát hlavní roli voda. Program je vystavěn pomocí technik strukturovaného dramatu, díky kterým si lze příběh odžít doslova na vlastní kůži. Kromě rozšíření povědomí o ekologických problémech a katastrofách, program hravou formou podporuje utvoření názoru na důležitost vlastního ekologického chování, kooperaci a práci ve skupině a v neposlední řadě rozvoj fantazie.

Chcete se naučit programovat bez používání programovacích jazyků? Vyzkoušet si řídit robota pomocí jednoduchých povelů? Naučit ho zpívat, projet bludištěm, nebo se chovat jako člověk? V našem novém programu si můžete zkusit tohle všechno a mnohem více! Naučíme vás pracovat s Ozoboty – roboty, kteří umějí reagovat na barevné signály nebo na povely zadané počítačem.